Уничтожение образования в РФ.На каком основании в русские школы принимаются дети животных абсолютно неговорящих по-русски?

Оригинал взят у top_lap

Проблема.

Сегодня позвонил давнишний приятель с просьбой узнать,
как можно в середине года перевести ребенка в другую школу.
Причина интересная, но не такая уж нетипичная для Москвы:
В школе, где учится ребенок полным полно чурок.
Чурки эти тупые и абсолютно ни хера не понимают,
из-за этого реально тормозится весь учебный и процесс,
так в пятом классе они вынуждены на русском языке, чуть ли не азбуку проходить,
потому что ЛКНы абсолютно не говорят по-русски.
Классы наполнены армяшками, азерботами, чеченцами, дагами
и даже таджиками и узбеками.

Но проблема не только в образовательном процессе.
Данные понаехавшие сабжи очень агрессивны.
Ребенок 10 лет легко может принести в школу нож
и начать им размахивать перед лицом у сверстников и даже сверстниц.
Воспитанные своими дикими родичами, они абсолютно асоциальны
и плохо соображают как себя нужно вести в социуме.
Наглость мелких зверьков зашкаливает,
были случаи, когда они напрямую угрожали учителям.
Разговаривать с их родичами бесполезно,
так как по умственному развитию они недалеко ушли от своих отпрысков.

Приятель говорит, что еще несколько лет такого бардака
и в учебном заведении можно легко вводить «военное положение»,
потому что придется ребенку покупать травмат, а то и огнестрел,
чтобы он мог отбиваться от е*аных черножопых выкидышей.
Что самое интересное, но у многих моих знакомых возникают такие проблемы,
поэтому при устройстве в школу, все чаще и чаще первым условием является:
Отсутствие в школе чурбанья.
Я думаю, что система образования, при которой у нас в стране могут учиться животные,
ущемляет права русского населения.
Человек не может учиться вместе с животным, – это нонсенс.

Со стороны государства и министерства образование на лицо присутствует

разжигание и сознательное ущемление прав русского населения.
То есть государство нарушает конституцию,
фактически ставя под вопрос само право на образование, коренного населения страны.
На каком основании в русские школы и детские сады
принимаются дети животных абсолютно неговорящих по-русски?
Даже в демократических странах, первым условием поступления,
в то или иное учебное заведение является знание языка,
и принятие норм и правил учебного процесса.
У нас же эта норма практически отсутствует.

На лицо геноцид государства, президента, министерств,
против языка, образования, и русского народа, в целом.

****
Национальные особенности приезжих проявляются уже в младших классах. В раннем возрасте они поднимают голову, чувствуя себя здесь хозяевами.

На видео видно, что во – первых, больше половины класса – это чужаки. Во – вторых, бедная учительница ничего не может поделать с поведением оккупанта. Она вынуждена терпеть его наглое поведение, понимая, что если проучить ублюдка подзатыльниками – до дома живой можно не добраться. Родня чужака голову отрежет где – нибудь в подъезде!

Они почувствовали свою вседозволенность. Они знают, что интересы Русских сегодня никто не защищает.

P/S. Что касается толерантности: если после просмотра данного видео, иллюзия о ней у вас еще осталась, попробуйте рассказать об этом приезжим – они посмеются вам в лицо.

Атака